Конспект урока русского языка (3 класс)
Зеленый круг — всё понял, могу объяснить другу. Лисичка (гриб) — лисичка (зверь)
Разделите пары слов на три колонки (Синонимы / Антонимы / Омонимы): Труд — безделье. Метель — вьюга. Лисичка (гриб) — лисичка (зверь). Большой — огромный. Горький — сладкий. Лук (оружие) — лук (овощ). V. Физминутка Лук (оружие) — лук (овощ)
— Послушайте слова: храбрый, смелый, отважный .— Чем они похожи? (У них общее значение).— Как называются такие слова? ( Синонимы ). Задание: Подберите синонимы к словам: Путь — (дорога) Грусть — (печаль) Бежать — (мчаться) чтобы в первом это была прическа
Слова-друзья, слова-спорщики и слова-близнецы (Синонимы, антонимы, омонимы). 1. Цели урока:
— Отгадайте загадку: Правой бьют, левой бьют, а он не плачет, только скачет. (Мяч/Гол). Нет, послушайте другую: Я — из крана, я — в замке, я — в нотной строке. (Ключ).— Слово одно, а значений много. Как называются такие слова? ( Омонимы ). Задание: Составьте два предложения со словом «Коса» , чтобы в первом это была прическа, а во втором — инструмент. IV. Закрепление изученного
— Проверьте готовность к уроку. Нам сегодня понадобятся не только учебники и тетради, но и ваша смекалка. Девиз урока: «Словом можно полки за собой вести!»